النشاط الطلابي
ولنا كلمة
أخي القارئ :
إن التفوق على العديد من المدارس التي تفوقنا بالخبرة ، كما تفوقنا
بالإمكانيات والتجهيزات يجبرنا على التوقف والتأمل في سر هذا النجاح (
الذي هو بلا شك ) لا يجير لطرف واحد أو لشخص واحد ، بل إنه يعتمد على
عدة محاور كان لها الدور الرئيسي في تحقيق هذا النجاح وفيما يلي سنلقي
الضوء على هذه المحاور :
أولا: إدارة المدرسة :
وهي بلا شك تمثل الضلع الأكبر لمثلث النجاح بالمدرسة. فإدارة المدرسة
تعد ( أنموذجاً ) يقتدى به في حب العمل والإخلاص والتفاني ، فقد أولت
هذه الإدارة النشاط الطلابي قدره من الاهتمام وتسهيل كافة متطلباته .
هذا بالإضافة إلى دور إدارة المدرسة المتميز في دعمها اللا
محدود لكافة الأنشطة وحرصها على تأمين
كافة احتياجات النشاط من خامات ومعدات .
ثانياً: المدرسون
المشرفون على الأنشطة :
لا شك أن المدرسين المشرفين على الأنشطة لهم دور مهم ومميز في استثمار
ما تقدمه إدارة المدرسة من دعم للنشاط .. ونحمد الله بأن جميع المشرفين
على الأنشطة بالمدرسة هم من الشباب المحبين لعملهم المدركين لأهمية
النشاط والمخلصين في أداء رسالتهم .. وهذا ما جعل المدرسة تتفوق على
أقرانها من المدارس في العديد من الأنشطة ..
فمن المعروف أن تفاعل الطالب مع النشاط ما هو إ لا جزء من تفاعل المدرس
مع هذا النشاط .
ثالثاً: الطلاب :
مما لاشك فيه أن الطالب يعد هو الهدف الذي تصبو إليه العملية التربوية
والتعليمية .. وحسن اختيار المشرفين على الأنشطة يعد من أهم عوامل جذب
الطالب على العمل والتفاعل مع النشاط ..
وتفاعل الطالب مع الأنشطة المتعددة يدل على نجاح إدارة المدرسة ورائد
النشاط في التخطيط الملائم والمناسب للطالب وتهيئة الإمكانيات المطلوبة
فالمشرف المتمكن + توفر الإمكانيات + الطالب تعطي ( وبلا شك ) تفاعل
الطالب واندماجه مع النشاط … وهذا ما نصبو إليه …
رائد النشاط
سعود بن سعيد العصيمي
الأهداف العامة للنشاط الطلابي:
النشاط الطلابي أحد أهم العناصر الرئيسية في المنهج الذي تقدمه المدرسة فينبغي أن ينال حظه من اهتمام المعلم وذلك باعتباره ميداناً تربوياً لتنمية القدرات واكتشاف المواهب وتقويم السلوك وإثراء المعرفة ، ومن هذا المنطلق جاءت حصة النشاط في المرحلة الثانوية لتحقق عدداً من الأهداف المتوخاة منها :
-
تحقيق الأهداف العامة للتعليم في المملكة العربية السعودية والتي على رأسها الفهم الصحيح للإسلام وغرس عقيدته في النفوس ونشر القيم الإسلامية والمثل العليا التي جاء بها الإسلام مع إكساب الطالب المعارف والمهارات المختلفة ، وتنمية اتجاهاته البناءة ليكون عضواً نافعاً في مجتمعه .
-
تنمية قدرة الطالب في التفاعل مع المجتمع والبيئة التي يعيش فيها بما يحقق التكيف السليم بين الطالب والبيئة .
-
تعزيز الجوانب التربوية والتعليمية التي يدرسها الطالب نظرياً في المقررات الدراسية وترجمتها إلى أفعال وسلوك .
-
تدريب الطالب على استثمار الفراغ بما يلبي حاجاته الروحية والاجتماعية والنفسية وينمي خبرته ويثري ثقافته وينشط قدراته الإبداعية.
-
تعويد الطالب الاعتماد على النفس وتحمل المسئولية وتنمية القيادة الرائدة والتبعية الواعية واحترام الآخرين والتعاون البناء.
-
إيجاد التوازن لدى الطالب بين متطلبات النفس والحاجات الفكرية والروحية والجسمية والاجتماعية .
-
إشراك أكبر عدد ممكن من الطلاب فيما تقدمه المدرسة بما يحقق التفاعل المستمر بين الطالب والمدرسة والبيئة المحيطة وتوظيف هذا التفاعل لتحقيق الأهداف التربوية المتوخاة .
جدول يوضح توزيع النشاط بمجالاته الرئيسية
|
النشاط |
عدد الطلاب |
المشرف |
|
|
نشاط التربية الإسلامية |
48 |
سعيد سعد الفريم |
|
|
الثقافي والأدبي |
القصة |
49 |
احمد فلاح محمد الحربي |
|
المجلة والصحيفة الأدبية |
48 |
ناصر سلطان الدوسري |
|
|
الصحافة |
48 |
حسن ابراهيم الحافظي |
|
|
جريدة عكاظ |
49 |
حميد على محمد الطويرقي |
|
|
الشعر |
51 |
متعب هلال سفر الزايدي | |
|
مركز المعلومات والبحث |
51 |
محمد هلال محمد الحارثي |
|
|
الاجتماعي |
الاجتماعي |
49 |
ابراهيم محمد عباس |
|
الخدمة العامة |
48 |
صالح محسن النمري |
|
|
مكافحة التدخين |
45 |
سلطان محمد السواط |
|
|
حماية البيئة |
46 |
حاتم محمد احمد الغامدي |
|
|
الأمن والسلامة |
47 |
حسين عبدالله سعد الحارثي |
|
|
الرحلات |
47 |
تركي سعد مريسي الحارثي |
|
|
خدمة المجتمع |
50 |
حميد على محمد الطويرقي |
|
|
المسابقات |
50 |
مشهور سفر وصل الله الجعيد |
|
|
النشاط الفني |
47 |
ايمن محمد سعيد ششه |
|
|
النشاط العلمي |
48 |
حسين عبدالله سعد الحارثي |
|
|
النشاط الرياضي |
49 |
خالد دخيل الله العوفي |
|
|
نشاط الحاسوب |
49 |
عويض عوض عيضه السلمي |
|
|
النشاط الكشفي |
51 |
عوض عبدالله محمد العمري |
|
جدول يوضح توزيع رواد الفصول
|
الصف |
رائد الفصل |
|
1 ث / 1 |
محمد ساعد مسفر الثبيتي |
|
1 ث / 2 |
خالد معتوق عبيد الله العرابي |
|
1 ث / 3 |
محمد عبدالرحيم احمد الحارثي |
|
1 ث / 4 |
نواف عالي علي القصيري |
|
1 ث / 5 |
ياسر معيض سالم الثبيتي |
|
1 ث / 6 |
حسين عبدالله سعد الحارثي |
|
2 ش / 1 |
سليمان ساعد صالح الزهراني |
|
2 ط / 1 |
خالد عبدالمجيد محمد الفعر |
|
2 ط / 2 |
سلطان عبداللطيف سعيد السالمي |
|
2 ط / 3 |
عبدالوهاب محمد عيسى الزهراني |
|
2 ط / 4 |
مشهور سفر وصل الله الجعيد |
|
2 ط / 5 |
عويض عوض عيضه السلمي |
|
3 ش / 1 |
سلطان أحمد عبدالله الثقفي |
|
3 ش / 2 |
محمد هلال محمد الحارثي |
|
3 ط / 1 |
فهد عواض مقبول الثبيتي |
|
3 ط / 2 |
احمد عيضة احمد الثبيتي |
|
3 ط / 3 |
مشعل محمد محمد الثمالي |
|
3 ط / 4 |
يوسف صالح علي الغامدي |
|
3 ط / 5 |
سعيد سعد سعيد الفريم |
|
3 ط / 6 |
ماجد مصلح فطيس المنصوري |
|
3 ط / 7 |
محسن مصحب علي العمري |
